Das Projekt PRiME wurde Ende des letzten Jahres vom eLearning Journal mit dem eLearning AWARD ausgezeichnet. Die offizielle Preisverleihung fand auf der didacta in Hannover statt, auf der Christoph Greven und ich letzten Dienstag, den 24.02.2015, die Auszeichnung entgegengenommen haben. Mein herzlicher Dank gilt an dieser Stelle noch einmal allen Projektbeteiligten, die stets tatkräftig an PRiME mitwirken und dazu beitragen, dass ein einzigartiges Projekt entsteht. Ohne die gute Zusammenarbeit wäre dies nicht möglich!

Bei der Projektpräsentation

Preisverleihung, Prof. Michael Mielke (Mitte), Christoph Greven (links)

PRiME steht für Professional Reflective Mobile Personal Learning Environments und ist ein gemeinsames Forschungsprojekt von DB Training und der RWTH Aachen, das durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wird.

Das Projektteam PRiME arbeitet an einem System, um ein Lern- und Wissensmanagement mit modernen Applikationen (Apps) für mobile Endgeräte zu verknüpfen.

Kernzielgruppe sind im ersten Schritt mobil arbeitende Mitarbeiter im operativen Einsatz (z.B. in Werkstätten oder im Bereich Instandhaltung von Außenanlagen). PRiME bietet diesen Mitarbeitern eine individuell gestaltbare Wissensplattform, die genau die Informations- und Weiterbildungbedürfnisse der Zielgruppe abbildet.

Erworbenes Wissen kann von den Mitarbeitern mittels Video, Bild und Text selbst dokumentiert und mit anderen Kollegen über das digitale Managementsystem geteilt und kommentiert werden. Dadurch entsteht ein ständig wachsender Bestand an Erfahrungswissen, das in konkreten Arbeitssituationen direkt abgerufen und umgesetzt werden kann. Lernen wird auf diese Art und Weise ein integraler Bestandteil des Arbeitsprozesses.

Das Projekt PRiME ist Bestandteil des Programmes „Next Education“ bei DB Training. Dieses Programm erarbeitet Geschäftsmodelle, wie zukünftig kompetenzorientierte Bildungsmaßnahmen innerhalb und außerhalb des DB Konzerns entwickelt, angeboten und umgesetzt werden können. Dabei soll die Handlungssicherheit der Teilnehmer in ihrem beruflichen Kontext durch den konsequenten Einsatz von Blended-Learning, Social-Learning oder Workplace-Konzepten noch weiter verstärkt werden.

Wenn Sie mehr über PRiME erfahren möchten, werden Sie auf dem Projektblog von PRiME auf dem Laufenden gehalten.

Ihr Michael Mielke